journal on teacher education (JOTE) vol 2 no 1 akan segera terbit bulan agustus 2020. ayo.... tunggu apalagi, publish jurnal anda.
struktur otak
Otak memegang peranan besar dan penting dalam kehidupan manusia karena otak merupakan pusat pengendali berbagai aktivitas fisik dan mental. ini karena otak memiliki sistem kerja yang sangat kompleks. Otak merupakan sekumpulan jaringan saraf yang terlindung dalam tengkorak. Jaringan saraf yang tersusun dari bermilyar-milyer neuron. Sel-sel saraf ini memiliki serabut saraf (dendrit) dan bagian yang menyerupai batang (akson). Otak manusia terdiri dari 78% air, lemak 10%, protein 8%. Dalam otak manusia terdapat cerebum yang meruipakan porsi terbesar dari otak yaitu sekitar 80%, bagian inilah yang bertanggung jawab atas fungsi-fungsi berfikir tingkatan tinggi dan pengambilan keputusan. Otak manusia terbagi atas 4 bagian yaitu cerebrum (otak besar), cerebellum (otak kecil), brainstem (batang otak) dan limbic system (system limbik).
- Cerebrum (otak besar)
Cerebrum disebut juga
dengan otak depan. Cerebrum ini yang merupakan pembeda antara otak manusia
dengan otak hewan. Dengan cerebrum, membuat manusia memiliki kemampuan
berfikir, analisa, logika, bahasa, kesadaran, perencanaan, memori dan kemampuan
visual. Cerebrum juga dibagi atas 4 lobus yaitu :
a. Frontal
Lobe yang berfungsi mengatur perilaku, proses berfikir abstrak, pemecahan
masalah, perhatian, berpikir kreatif, emosi, intelegensi, refleksi, pertimbagan
dalam mengambil keputusan, inisiatif, kesadaran diri, koordinasi gerak,
akumulasi dan integrasi gerakan, gerakan mata serta penciuman.
b. Occipital
lobe yang berfungsi mengatur penglihatan, dan membaca.
c. Parietal
lobe yang berfungsi mengatur merasakan sentuhan, kombinasi indera dan
pemahaman, fungsi bahasa dan fungsi membaca, serta fungsi visual
d. Temporal
lobe yang berfungsi mengatur ingatan terhadap apa yang didengar dan dilihat,
pendengaran, jaringan penglihatan, musik, rasa takut, fungsi bahasa, bahasa
lisan, perilaku dan emosi serta kesadaran terhadap identitas.[1]
Selain
dibagi menjadi 4 bagian, otak besar juga dibagi menjadi 2 belahan, yaitu
belahan kiri dan belahan kanan. Belahan kiri bertugas untuk mengolah kata-kata,
logika, angka, urutan, linieritas, analisis dan daftar. Otak belahan kiri
berpikir secara urut, parsial dan logis. Sedangkan belahan kanan lebih
cenderung mengolah irama, kesadaran ruang, imajinasi, melamun, warna dan
dimensi. Otak kanan berpikir secara holistik dan kreatif.[2]
- Cerebellum (otak kecil)
Otak Kecil atau
Cerebellum terletak di bagian belakang kepala, dekat dengan ujung leher bagian
atas. Cerebellum mengontrol banyak fungsi otomatis otak, diantaranya: mengatur
sikap atau posisi tubuh, mengkontrol keseimbangan, koordinasi otot dan gerakan
tubuh. Otak Kecil juga menyimpan dan melaksanakan serangkaian gerakan otomatis
yang dipelajari seperti gerakan mengendarai mobil, gerakan tangan saat menulis,
gerakan mengunci pintu dan sebagainya.
- Brainstem (batang otak)
Batang otak berada di dalam tulang tengkorak
atau rongga kepala bagian dasar dan memanjang sampai ke tulang punggung atau
sumsum tulang belakang. Bagian otak ini mengatur fungsi dasar manusia termasuk
pernapasan, denyut jantung, mengatur suhu tubuh, mengatur proses pencernaan,
dan merupakan sumber insting dasar manusia yaitu fight or flight
(lawan atau lari) saat datangnya bahaya. Batang otak dijumpai juga pada hewan
seperti kadal dan buaya. Oleh karena itu, batang otak sering juga disebut
dengan otak
reptil. Otak reptil mengatur “perasaan teritorial” sebagai insting
primitif. Contohnya saat kita akan merasa tidak nyaman atau terancam ketika
orang yang tidak dikenal terlalu dekat dengan kita.
- Limbic system (sistem limbik)
Sistem
limbik terletak di bagian tengah otak, membungkus batang otak. Bagian otak ini
sama dimiliki juga oleh hewan mamalia sehingga sering disebut dengan otak
mamalia. Sistem limbik berfungsi menghasilkan perasaan, mengatur produksi
hormon, memelihara homeostasis, rasa haus, rasa lapar, dorongan seks, pusat
rasa senang, metabolisme dan juga memori jangka panjang. Pada sistem limbik
terdapat beberapa bagian :
a) Hipotalamus : mengatur tekanan darah, suhu
tubuh, denyut
jantung, emosi, cairan tubuh, nafsu makan, serta
perilaku.
b) Thalamus : Menyampaikan signal sensorik dan
motorik kepada kortek selebral, Mengatur kesadaran, kewaspadaan, serta tidur
c) Amigdala : Membentuk serta menyimpan memori
yang berhubungan dengan peristiwa emosional.
d) Hicampus : Membentuk kenangan baru terkait
dengan peristiwa yang pernah dialami, baik itu memori yang bersifat episodik
atau otobiografi yaitu dengan cara mendeteksi peristiwa baru, tempat, serta
rangsangan.
Dari beberapa pendapat di atas otak
manusia memiliki struktur tertentu dan mengemban tugasnya masing-masing-masing,
dimana Otak merupakan
sekumpulan jaringan saraf yang terlindung dalam tengkorak. Jaringan saraf yang tersusun dari bermilyar-milyer
neuron. Sel-sel saraf ini memiliki
serabut saraf (dendrit) dan bagian yang
menyerupai batang (akson). Jaringan
sarat ini terbagi menjadi 4 bagian, yaitu otak besar (serebrum) dan otak kecil (seretelum),
brainstem (batang otak), dan limbic sistem (sistem limbik)
Kebijakan Pemerintah Indonesia Terkait dengan Pengembangan dan Pemanfaatan TIK di Indonesia, Khususnya dalam Bidang Pendidikan
Banyak
keuntungan yang dapat diperoleh dari pemanfaatan TIK dalam pendidikan bagi anak
didik yaitu : Dapat mengakses informasi-informasi hasil penelitian orang lain,
memperoleh sumber ilmu pengetahuan dengan mudah, akses ke para ahli lebih mudah
karena tidak dibatasi jarak dan waktu, materi pelajaran dapat disampaikan
interaktif dan menarik, melalui belajar jarak jauh dapat menghemat biaya dan
waktu.
Teknologi
dapat meningkatkan kualitas dan jangkauan bila digunakan secara bijak untuk
pendidikan dan latihan, dan mempunyai arti yang sangat penting bagi
kesejahteraan ekonomi. Dengan masuknya pengaruh globalisasi, pendidikan masa
mendatang akan lebih bersifat terbuka dan dua arah, beragam, multidisipliner,
serta terkait pada produktivitas kerja dan saat itu juga kompetitif.
Pemanfaatan TIK dalam pembelajaran
Pemanfaatan TIK dalam
pembelajaran
Pada zaman
sekarang ini, teknologi merupakan hal
yang menjadi kebutuhan bagi setiap orang. Bagi mereka, dengan teknologi akan
mempermudah pekerjaan. Teknologi sangat berhubungan dengan ilmu pengetahuan,
sebab teknologi merupakan suatu bentuk atau hasil dari ilmu pengetahuan. Namun,
tidak semua hasil dari produk teknologi dapat dgunakan untuk pembelajaran. Oleh
karena itu, teknologi informasi dan komunikasi yang tepat digunakan dalam
pembelajaran karena dalam pembelajaran harus mengandung unsur informasi dan
komunikasi.
Langganan:
Postingan (Atom)